Jeżyki

Godziny pracy oddziału: 6.00 – 16.00

Nauczycielki prowadzące grupę:

mgr Alicja Krejpcio

mgr Anna Kluzek – Dyrda

Edyta Jura – woźna

 

CO SŁYCHAĆ W NASZEJ GRUPIE?

BLOKI TEMATYCZNE :

  • Nasze przedszkole
  • Jesteśmy bezpieczni
  • Moje umiejętności i talenty
  • Kolorowa Pani Jesień

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE:

  • kształtowanie poczucia bezpieczeństwa i przynależności do grupy przedszkolnej,
  • kształtowanie umiejętności przestrzegania wspólnie ustalonych zasad,
  • rozwijanie umiejętności współpracy i zgodnego współdziałania z rówieśnikami,
  • rozwijanie mowy i umiejętności swobodnego wypowiadania się,
  • rozwijanie sprawności fizycznej i poczucia rytmu,
  • poznawanie i utrwalanie zasad bezpiecznego zachowania w przedszkolu, domu i poza nim,
  • kształtowanie umiejętności rozpoznawania sytuacji bezpiecznych i niebezpiecznych,
  • poznawanie podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy,
  • kształtowanie właściwych zachowań podczas poruszania się po drodze,
  • poznawanie wybranych znaków drogowych i zasad przechodzenia przez jezdnię,
  • rozwijanie umiejętności reagowania na ustalone sygnały i polecenia,
  • rozwijanie słuchu fonematycznego,
  • rozwijanie sprawności fizycznej i koordynacji ruchowej,
  • poznawanie zasad bezpiecznego korzystania z Internetu i urządzeń cyfrowych,
  • wzmacnianie poczucia sprawczości i wpływu na otoczenie,
  • poznawanie i rozwijanie wiedzy na temat zmysłów,
  • rozwijanie logicznego myślenia i spostrzegawczości,
  • rozwijanie pamięci i koordynacji słuchowo-ruchowej,
  • kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania podstawowych emocji,
  • rozwijanie inteligencji emocjonalnej,
  • kształtowanie świadomości własnych zainteresowań, umiejętności i talentów,
  • budowanie pozytywnego obrazu siebie i dostrzeganie własnej indywidualności,
  • kształtowanie umiejętności poszukiwania rozwiązań różnych problemów,
  • poznawanie charakterystycznych oznak jesieni,
  • rozwijanie wiedzy przyrodniczej poprzez bezpośrednią obserwację otoczenia,
  • poznawanie wybranych drzew, ich owoców oraz darów jesieni,
  • poznawanie warzyw i owoców oraz miejsc, w których rosną,
  • kształtowanie umiejętności obserwowania, porównywania i wyciągania prostych wniosków,
  • poznawanie przyczyn zmian zachodzących w przyrodzie jesienią,
  • rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez klasyfikowanie, porządkowanie i tworzenie rytmów,
  • poznawanie i nazywanie figury geometrycznej – prostokąta.

 

Skip to content